在閱讀中感受文字的魅力 ——賞讀汪春蓉《鹽鎮(zhèn)少年》
《鹽鎮(zhèn)少年》是會(huì)昌本土兒童文學(xué)作家汪春蓉寫的一部長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)，小說(shuō)以三位少年的成長(zhǎng)故事為主線展開生動(dòng)敘述，一群少年在各自的命運(yùn)中挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，互相幫助，最終在一次次的歷練中得到了成長(zhǎng)，變成了勇敢自信的新時(shí)代好少年。
作者汪春蓉曾經(jīng)是小學(xué)語(yǔ)文教師，幾十年與語(yǔ)文打交道的經(jīng)歷、長(zhǎng)期的閱讀積淀，讓她擁有扎實(shí)的語(yǔ)文功底，創(chuàng)作的《鹽鎮(zhèn)少年》語(yǔ)言優(yōu)美、知識(shí)豐富、想象奇特，充分展現(xiàn)了文字的魅力。
小說(shuō)人物的刻畫生動(dòng)傳神。比如，對(duì)小樹的描寫：“他瘦小文弱，細(xì)胳膊細(xì)腿，皮膚白皙，比姐姐還白，一頭細(xì)軟的短發(fā)，有點(diǎn)倔強(qiáng)地在右邊額角發(fā)際處形成一個(gè)小小的旋渦，有人說(shuō)長(zhǎng)這種旋渦的孩子特別聰明。兩條淡淡的眉毛下是一雙烏黑晶亮的眼睛。他靦腆害羞，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，從不敢開口高聲說(shuō)話，跟高大威猛、嗓門粗大壓根兒就不沾邊?！睂?duì)皮大勇的描寫：“皮大勇長(zhǎng)著一副野蠻的樣子，一頭又黑又硬的短發(fā)一根根豎著，看起來(lái)總是‘怒發(fā)沖冠’，小眼睛，大鼻子，一口黃黃的大板牙有點(diǎn)往前突，任何時(shí)候都合不攏嘴巴，好像總是在嘲諷別人。”對(duì)比兩個(gè)男孩傳神的描寫，我們可以看出他們迥異的性格。
小說(shuō)環(huán)境的描寫生動(dòng)細(xì)膩。比如，同樣是對(duì)夏天早晨的描寫，作者用了三組不同的句子。在《戰(zhàn)勝小路》這一章，小說(shuō)中是這樣寫的：“夏日清晨，淺藍(lán)的天空如透明的藍(lán)水晶一般，那么純凈。潔白的云朵蓬松地高聳著，猶如海面卷起千尺高的浪花。陽(yáng)光很柔和，風(fēng)兒吹過(guò)森林、河流，欣欣然穿過(guò)圩鎮(zhèn)，吹過(guò)小樹常常走的小路，夾雜著大自然清新的氣息，讓人心曠神怡?！痹凇断胂笾谩愤@一章，小說(shuō)中是這樣寫的：“夏日清晨，清新的風(fēng)拂過(guò)大地，樹木碧綠的葉子顯得越發(fā)濃密，路旁的小草一蓬一蓬瘋長(zhǎng)，快沒過(guò)人的小腿了，晶瑩的露珠在草尖閃光?！倍凇兜咎锵А愤@一章，小說(shuō)中又是這樣寫的：“清晨，可愛的蜻蜓在稻田上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在這串稻穗上，一會(huì)兒又落在那棵稻子上，好像在比較哪一串最飽滿。”我們的現(xiàn)實(shí)世界里，每一個(gè)早晨都不一樣。在小說(shuō)中，作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，生動(dòng)形象地為我們描述了各具特色的早晨。
好的兒童文學(xué)，離不開奇特的想象。小說(shuō)中有兩處奇特的想象：一處是小樹編的《幻想之書》的故事；一處是《想象之旅》這章。
《幻想之書》之中這樣寫道：“翻開這本書，里面漂亮的字體是不斷變化的，當(dāng)你心平氣和耐心閱讀時(shí)，字體是正常的；當(dāng)你驕傲狂妄時(shí)，里面的字會(huì)變得特別小，小到比螞蟻還小，讓你看不清；當(dāng)你沮喪時(shí)，那些字像個(gè)小精靈一般跳起舞來(lái)逗你開心，直到你快樂起來(lái)，漢字們才停止舞動(dòng)……”當(dāng)讀到這段文字時(shí)，我是多么想擁有這樣的幻想之書?。?nbsp;
男孩子多愛冒險(xiǎn)，在《想象之旅》這章，小說(shuō)中寫道：“我們坐的是一艘大輪船，這艘輪船可以容納1000名士兵，甲板上可以降落直升機(jī)。這艘大輪船是常勝將軍，每次執(zhí)行任務(wù)都能大功告成。我是W軍的參謀長(zhǎng)，子陽(yáng)是司令，伍飛是軍官，大勇是船長(zhǎng)……我們要去S海島營(yíng)救被捕的師長(zhǎng)?！边@樣充滿想象的冒險(xiǎn)，有哪個(gè)小讀者會(huì)不喜歡呢？
《鹽鎮(zhèn)少年》所展現(xiàn)的同學(xué)情、師生情等真摯的情感，給了小讀者“愛”的教育，用愛撥動(dòng)孩子內(nèi)心的琴弦，為人性打下了真誠(chéng)、善良的底子。著名兒童文學(xué)作家高洪波曾說(shuō):“一本好的兒童文學(xué)能讓人脫胎換骨，甚至改變閱讀者的一生。”
讓我們?cè)陂喿x中感受《鹽鎮(zhèn)少年》的魅力吧！
（廖紫嬌，江西省贛州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，會(huì)昌縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員，會(huì)昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文教師。作品見于《初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《語(yǔ)文課內(nèi)外》《三角洲》《今朝》《鳳凰資訊報(bào)》《贛南日?qǐng)?bào)》等十余種報(bào)刊。）
