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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

 “死生亦大矣”:從《歸去來(lái)兮》看陳永和小說(shuō)人文內(nèi)核和寫(xiě)作自覺(jué)
來(lái)源:收獲(微信公眾號(hào)) |  蔡之岳  2024年08月05日08:57

平常人在日常生活中大都不會(huì)去主動(dòng)思考死亡,它像空氣一樣須臾相隨,卻又仿若并不存在。只有少數(shù)格外敏感的思想者,在堅(jiān)持向我們提示它的存在——因?yàn)樗驮谀扯尉嚯x外等著每個(gè)生命個(gè)體。加繆說(shuō)過(guò)“唯一重要的哲學(xué)問(wèn)題,就是自殺”,大江健三郎在《我們的時(shí)代》里有過(guò)更直白的表述。如果說(shuō),“自殺”通常伴隨慘烈、血腥和義無(wú)反顧的決絕,容易讓人感受到冰涼或寒冷的話,陳永和在長(zhǎng)篇小說(shuō)《歸去來(lái)兮》(見(jiàn)《收獲》長(zhǎng)篇2024夏卷)里討論的“安樂(lè)死”,同樣作為一種源于自我意志的了斷,則顯得相對(duì)溫和,或許也擁有相對(duì)容易讓常人接受的現(xiàn)實(shí)考量和寬泛的哲學(xué)意味。在我對(duì)中文(含海外華文)小說(shuō)的閱讀經(jīng)驗(yàn)中,《歸去來(lái)兮》第一次以長(zhǎng)篇幅寫(xiě)作誘使讀者對(duì)后一種源于自我意志的“了斷”進(jìn)行思考。同時(shí),在對(duì)陳永和小說(shuō)關(guān)注多年后,我也借這部作品一下子抓住了貫穿于她的寫(xiě)作的人文內(nèi)核和一種高度的自覺(jué),那就是她對(duì)人的來(lái)處和去處(生命和死亡)的持續(xù)思考和追問(wèn),而且在不同文本中,體現(xiàn)出了某種“大方向”的一致。

《歸去來(lái)兮》多少借用了偵破小說(shuō)敘事模型,作者全力以赴,圍繞若干個(gè)老年人和年輕絕癥患者的死亡或失蹤展開(kāi)敘事,故事密集,人物關(guān)系較為錯(cuò)綜。小說(shuō)中林律師(借助刑警幫助)被作者塑造成一位“破案者”,由他的“偵破”行為和人脈關(guān)系,引出眾多人物和他們的故事。正是通過(guò)林律師的行動(dòng)路線,讀者接觸到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中活生生的“安樂(lè)死”案例:

主要人物A,90歲,致86歲老人死亡的“兇手”,10年前即主動(dòng)住進(jìn)首長(zhǎng)女兒陳紹興創(chuàng)辦的杯心老人院,希望在此“修生”度過(guò)余年,適時(shí)“安樂(lè)死”。他這一自愿主動(dòng)選擇,是因?yàn)橛H眼目睹過(guò)首長(zhǎng)和自己妻子在漫長(zhǎng)死亡過(guò)程中經(jīng)受的痛苦,及對(duì)醫(yī)療資源不必要的耗費(fèi)。入老人院后,A主動(dòng)幫助他人“安樂(lè)死”。

86歲老人,“兇殺案”中表面受害人,身患重癥,入住老人院自愿接受“安樂(lè)死”,因服用藥丸效力不足不能盡快死亡,由A幫忙以枕頭捂口鼻致死。

何老師,重癥患者,因不愿對(duì)女兒戀愛(ài)和今后人生造成拖累,選擇“失蹤”并跟隨A到老人院,接受“安樂(lè)死”。

黃醫(yī)生,年輕絕癥患者,因不愿讓家中父母知道后傷心,選擇失蹤并進(jìn)入老人院尋求“安樂(lè)死”。

陳紹興,首長(zhǎng)女兒,林律師的中學(xué)同窗和初戀對(duì)象,因在海外生活接受“安樂(lè)死”理念,回國(guó)創(chuàng)辦杯心老人院幫助重病患者實(shí)施“安樂(lè)死”;既是“安樂(lè)死”的倡導(dǎo)人,也是身體力行者,為了幫助“殺人”后的A完成“安樂(lè)死”,她和A女兒對(duì)躺在醫(yī)院的A的病體展開(kāi)爭(zhēng)奪并最終如愿。60余歲的她在幫助他人安樂(lè)死時(shí),不堪自身重病折磨,最后在林律師幫助下完成自己的“安樂(lè)死”。

……

以長(zhǎng)篇小說(shuō)篇幅看,《歸去來(lái)兮》不算太長(zhǎng),就我的閱讀感覺(jué),如果作品只呈現(xiàn)上述現(xiàn)實(shí)“死亡敘事”,那么無(wú)論就敘事本身還是對(duì)事實(shí)進(jìn)行討論層面來(lái)看,都會(huì)顯得不足,同時(shí)容易給讀者造成閱讀的疲累。案例密集就事論事,易使文本空間顯得逼仄。好的是,《歸去來(lái)兮》在現(xiàn)實(shí)“安樂(lè)死”之外,多次引入了古老族群傳統(tǒng)生存/死亡方式(如生前適時(shí)停止進(jìn)食,死后停厝的習(xí)慣做法),并引入世界范圍(如荷蘭、美國(guó))同類案例和社會(huì)學(xué)經(jīng)典文本(如印度《摩奴法典》,弗蘭克醫(yī)生《活出生命的意義》),借此擴(kuò)展了小說(shuō)的敘事時(shí)空和內(nèi)在容量,拉開(kāi)了思考討論的話題背景,也拓寬了讀者審視死亡時(shí)擁有的視域和思域。

《歸去來(lái)兮》全篇敘事當(dāng)中充滿了強(qiáng)烈的撕裂和對(duì)峙,為整部小說(shuō)增加了張力,也為讀者的閱讀增加了緊張感,以及出于理性和感性選擇的從容考量。

首先,對(duì)于安樂(lè)死,現(xiàn)代人抱有不同的態(tài)度和傾向。安樂(lè)死是件非常私人性的事,是個(gè)體生命進(jìn)行到某個(gè)情非得已階段,對(duì)生命存續(xù)的主觀自我選擇。在我們的常識(shí)中,如果是一只動(dòng)物(像貓科動(dòng)物常做的那樣),事情會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單得多,它會(huì)在察覺(jué)到自己生命將盡時(shí),提前躲開(kāi)人類、同類和其他動(dòng)物,獨(dú)自尋找一個(gè)地方自然死去。但人是社會(huì)性動(dòng)物,在家庭和社會(huì)當(dāng)中,一個(gè)人的死變成了不是一個(gè)人的事,并因此變得非常復(fù)雜。當(dāng)事人希望安樂(lè)死,以死亡結(jié)束生命痛苦,家人和其他有情感關(guān)聯(lián)者不希望他(她)死。死亡面前,當(dāng)事人可能更多出于理性考慮,家人等則常常在感情上難以接受。

其次,同一個(gè)人,在不同時(shí)空條件及不同情景下,對(duì)安樂(lè)死的態(tài)度也會(huì)發(fā)生變化?!稓w去來(lái)兮》中林律師對(duì)待安樂(lè)死前后不同的態(tài)度——由排斥到理解,由曖昧不清首鼠兩端到最終幫助陳紹興死亡——即是一個(gè)典型的例子。

在這種撕裂和對(duì)峙中,也可以看到作者本人的自我,寫(xiě)作中的陳永和分明把自己的情感和思維同時(shí)投射到了陳紹興和A女兒兩個(gè)看似矛盾的人物身上。作品人物的撕裂對(duì)峙,也是作者本人的撕裂對(duì)峙。

陳紹興是“安樂(lè)死”的堅(jiān)決主張者,其父親(小說(shuō)中“首長(zhǎng)”)痛苦的病亡過(guò)程,加上長(zhǎng)年游歷海外的深廣閱歷,促使她在情感和物質(zhì)兩個(gè)向度都進(jìn)行了足夠清醒和足夠理智的“計(jì)算”,她深知“安樂(lè)死”能結(jié)束或縮短痛苦,能節(jié)約醫(yī)療成本和更多社會(huì)成本,能避免一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)和家人生活難以為繼,對(duì)生者死者,對(duì)全社會(huì),“安樂(lè)死”都不失為一種大愛(ài)。A女兒(抱同樣態(tài)度的還有何丹等為數(shù)眾多的人)則認(rèn)為讓家人“安樂(lè)死”不符合自己和其他家人情感訴求,違背人倫常情,大逆不道;并認(rèn)為自己的主張不限于家人親情需要,也是父親(安樂(lè)死當(dāng)事人)的“需要”。

閱讀中不難發(fā)現(xiàn),在通過(guò)長(zhǎng)篇幅的敘事和人物之間對(duì)話討論之后,作者也無(wú)意并無(wú)法給出一個(gè)終極結(jié)論,無(wú)法在是與否之間拿出個(gè)確定的答案。正如作者借辛波斯卡所言——“萬(wàn)物靜默如謎”。唯一可以確定的是,透過(guò)作者敘事,透過(guò)文中這些撕裂和對(duì)峙,讀者會(huì)得到一個(gè)提醒:需要慎重對(duì)待“安樂(lè)死”這一并不輕松的話題。親情難以割舍,生命非同兒戲。

日本有個(gè)傳說(shuō),講到古代日本人一個(gè)傳統(tǒng):老人一到60歲,就會(huì)被子孫背到深山老林“等死”。其實(shí),類似的傳說(shuō)中國(guó)也有,而且在韓國(guó)、越南等地也存在,但在各國(guó)正式的歷史文獻(xiàn)中都并無(wú)記載。這種民間敘事反映了在生存資料不易獲取,物質(zhì)條件比較匱乏的年代,人們對(duì)生存成本和生存機(jī)會(huì)的算計(jì),讓老人“等死”成為解決后代生活困境的一種手段。它缺乏現(xiàn)代人主張“安樂(lè)死”在生命將逝面前呈現(xiàn)出的心態(tài)上的從容和哲學(xué)意義上的達(dá)觀,更讓人難以接受。

在情理上,更容易被接受的是中國(guó)歷代智者面對(duì)生命存在和消失時(shí)的宇宙觀和達(dá)觀思想。我想,陳永和在《歸去來(lái)兮》以及在她其他小說(shuō)中著墨于“死亡敘事”,進(jìn)行生命思考時(shí),前人有過(guò)的思考,應(yīng)該是她離不開(kāi)的傳統(tǒng)資源:

有文字記錄的思考始于孔子,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。”“逝者”既指水,指時(shí)光,也指生命,從中可以看出一位思想者目睹蕩蕩逝水聽(tīng)從天命的姿態(tài)。唐人張若虛在《春江花月夜》中表達(dá)得也很客觀從容,“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”,“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似”。到了宋代的蘇軾,他在前人思考基礎(chǔ)上寫(xiě)出《赤壁賦》,關(guān)注的依然是天地宇宙之大和生命之小,在大與小的對(duì)比中,為個(gè)體生命定位,開(kāi)始透出一股終極關(guān)懷的意味。

某種意義上,古今中外所有在文學(xué)作品里討論天地、生死的作家,都首先是一個(gè)思想者。在我看來(lái),陳永和在寫(xiě)作下面所列她的一系列小說(shuō)時(shí),正帶著這樣一種思想者身份。與前面那些思想者只思考而并無(wú)具體解決方案不同,她不僅在哲學(xué)層面進(jìn)行著思考,也嘗試在作品中探尋解決方案。

讀《歸去來(lái)兮》,很容易讓我聯(lián)想到此前讀過(guò)的她的《黃玫瑰陷阱》《困境》《和妹妹最后的日子》《光祿坊三號(hào)》,乃至最早發(fā)表在《收獲》雜志的《一九七九年紀(jì)事》。

《黃玫瑰陷阱》講述了一個(gè)愛(ài)與死、美與死交織的生命過(guò)程:少年對(duì)美和藝術(shù)的偏執(zhí)追求,母親對(duì)兒子畸形的愛(ài),讓身有異秉的天才少年一步步走向了死亡?!逗兔妹米詈蟮娜兆印芬越谌毡尽八叫≌f(shuō)”的內(nèi)心獨(dú)白,剖析了自己(姐姐)和家人圍繞著臨終的妹妹懷揣的細(xì)膩親情,感慨妹妹替自己度過(guò)了另一種不同的人生。《光?坊三號(hào)》借助于一個(gè)亡者的三份遺囑(表面看像是一個(gè)臨終游戲),讓幾個(gè)與之有著親密關(guān)系的未亡人,體會(huì)到活在世上生命之間相互關(guān)聯(lián)的價(jià)值。作品最后又以靈異方式,為主人公到底有沒(méi)有死亡,是否是死后重生……留下了懸念。

文本細(xì)讀下不難發(fā)現(xiàn),上述小說(shuō)中的“死亡敘事”都是作者有意為之,其中的人文關(guān)懷,包含著作者強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)。

對(duì)比起來(lái),《一九七九年紀(jì)事》在“死亡敘事”上似是一個(gè)例外,全篇并未刻意渲染某一人物的生命消失。但我在讀完《歸去來(lái)兮》后重讀陳永和早前這個(gè)長(zhǎng)篇時(shí),發(fā)現(xiàn)她對(duì)第一敘事人身份的設(shè)置別有用意,他居然是一個(gè)火葬場(chǎng)的工作人員。這決不會(huì)是作者隨意設(shè)置,它是死亡的一個(gè)替代符號(hào),似乎暗示小說(shuō)中所有出場(chǎng)的人物最終都會(huì)有的歸宿——他們受過(guò)時(shí)代傷害,或給別人施予過(guò)傷害,每個(gè)人的愛(ài)恨恩怨,最后都會(huì)被死亡(火葬場(chǎng))終結(jié)。

重讀陳永和作品我也發(fā)現(xiàn),她寫(xiě)于幾年前的短篇小說(shuō)《困境》,一定程度上可以視作長(zhǎng)篇小說(shuō)《歸去來(lái)兮》的一次小規(guī)模試筆。它講述的也是一個(gè)“死亡故事”:一位退休多年的老者,到同樣退休在家的老同事那里串門(mén),發(fā)現(xiàn)對(duì)方因患老年重癥生命垂危,出于常情,他熱情施救,叫救護(hù)車(chē),通知親屬,送進(jìn)醫(yī)院后不斷探視陪護(hù),并為兩人以前身份和人生際遇的懸殊暗中找到一種平衡。但因?qū)Ψ饺朐汉笠恢碧幱谥参餇顟B(tài),為親屬后續(xù)陪護(hù)帶來(lái)諸多難題和麻煩。他日漸發(fā)現(xiàn),每個(gè)來(lái)醫(yī)院的患者親屬都沒(méi)有好臉色,原因是所有的困境和難題,都是他當(dāng)初“熱心相救”造成的……對(duì)于瀕死的生命要不要人為干預(yù)?干預(yù)到何種程度?是否需要以醫(yī)療手段阻止自然進(jìn)程?該短篇已經(jīng)給出不少的提示。

因篇幅所限,本文不再將陳永和大量涉及生死思考的作品一一進(jìn)行介紹和剖析,但從上文幾個(gè)作品概要已可看出,陳永和在《歸去來(lái)兮》里圍繞人的生死存亡進(jìn)行的思考和探尋,并不是作家偶然為之的文字行為。完全可以認(rèn)為,生命關(guān)懷,是多年來(lái)貫穿她幾乎全部寫(xiě)作實(shí)踐的人文內(nèi)核。同時(shí),這一人文內(nèi)核也伴隨著陳永和小說(shuō)創(chuàng)作中的一個(gè)自覺(jué)意識(shí)。

如前所述,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,眾多杰出的思想者對(duì)于天地宇宙,生命和死亡,不乏形而上的思考,也不乏文學(xué)意義上的表達(dá)。而形而下的探尋和追問(wèn),相對(duì)來(lái)說(shuō)則非常少。在“安樂(lè)死”這樣的話題上,即便當(dāng)下,則仍幾乎是個(gè)討論的禁區(qū),至少,還尚未成為被主流語(yǔ)境充分包容的話題。“未知生,焉知死?!保ā墩撜Z(yǔ)·先進(jìn)篇》),其中講到“死”,并不單指泛神崇拜中的鬼神,也包含了中國(guó)人面對(duì)具體如何安排死亡的態(tài)度:三緘其口。

“死生亦大矣,豈不痛哉。”進(jìn)一步考察,對(duì)于死亡,對(duì)于安樂(lè)死,中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中并不存在太多人文關(guān)懷,更無(wú)具體的操作指南,而個(gè)體的死亡,又包含在人類存亡之中。怎樣面對(duì)死,如何從容安排死亡,我們大多數(shù)人考慮得還很不夠。能談得上的經(jīng)驗(yàn)是目睹身邊人在痛苦折磨中經(jīng)歷漫長(zhǎng)的死亡過(guò)程,生不如死;或者聽(tīng)聞某某人在猝不及防中孤獨(dú)死去。小說(shuō)《歸去來(lái)兮》的文學(xué)表達(dá),涵蓋了哲學(xué)、人類學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)等多個(gè)學(xué)科向度,也把法意與道德、理性與感性,思與行的矛盾糾葛擺到我們面前。若把“安樂(lè)死”作為一種生命文化來(lái)對(duì)待,不防把《歸去來(lái)兮》看作對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和國(guó)人當(dāng)下生存文化的補(bǔ)充,它促使人們思考新的東西?;蛟S,這樣的“補(bǔ)充”會(huì)日愈顯得重要和必要。

從世界范圍看,“安樂(lè)死”出現(xiàn)時(shí)間尚短,接受和實(shí)施“安樂(lè)死”的國(guó)家和地區(qū)仍很有限。動(dòng)筆寫(xiě)這篇文章前,我看到一則報(bào)道:加拿大某位醫(yī)護(hù)人員建議病人“安樂(lè)死”,遇到病人強(qiáng)烈反對(duì),并受到社會(huì)輿論嚴(yán)厲譴責(zé)。但既然人類已邁出選擇“安樂(lè)死”這一步,有關(guān)死亡文化的這一新文明,便有了生長(zhǎng)的可能。

讀完《歸去來(lái)兮》,有機(jī)會(huì)又讀陳永和的創(chuàng)作談,可以比較清晰地發(fā)現(xiàn),陳永和本著自己家人的經(jīng)歷,傾向于人的自然死亡,像她作品里的一個(gè)說(shuō)法:把一切交給“天”。但在小說(shuō)中,她并不把自己的任何傾向強(qiáng)加于人。

“死生亦大矣”——正因其大,不容輕下結(jié)論。《歸去來(lái)兮》從某種意義上已經(jīng)告訴讀者,關(guān)注并探討“安樂(lè)死”,至少目前來(lái)看,無(wú)法找到終極答案,尤其沒(méi)有可以讓所有人滿意的答案。每個(gè)讀到這個(gè)作品的人,都得和作者一道,面對(duì)這一理智和情感,法律和人倫,思和行的困境……或許這正是《歸去來(lái)兮》提供給讀者的最有意味的閱讀價(jià)值。