溫暖現(xiàn)實(shí)主義書寫美麗家鄉(xiāng) ——長篇兒童小說《孔雀壩，我的家》《在希望的田野上》新書發(fā)布會在京舉辦
6月19日，長篇兒童小說《孔雀壩，我的家》《在希望的田野上》新書發(fā)布會舉行。
6月19日，第三十屆北京國際圖書博覽會（BIBF）在國家會議中心開幕。當(dāng)天下午，溫暖現(xiàn)實(shí)主義書寫美麗家鄉(xiāng)——長篇兒童小說《孔雀壩，我的家》《在希望的田野上》新書發(fā)布會在云南出版集團(tuán)展臺舉行。此次活動由云南出版集團(tuán)晨光出版社主辦，云南文山壯族苗族自治州文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會協(xié)辦。晨光出版社副社長楊蔚婷，《孔雀壩，我的家》作者、傣族青年作家李司平，《在希望的田野上》作者、兒童文學(xué)作家何南，北京師范大學(xué)教授、中國兒童文學(xué)研究中心主任王泉根，北京作協(xié)副主席，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主喬葉等十余位作家、出版人、閱讀推廣人與會。
李司平在《孔雀壩，我的家》中為讀者們展現(xiàn)了一個(gè)世代生活著勤勞善良的傣族人民的美麗村莊，書寫一段人與象共同守護(hù)美麗家園的傳奇故事，描繪了一幅人與自然和諧共生的美麗畫卷；何南在《在希望的田野上》中塑造了一個(gè)情感細(xì)膩、心地善良的縣城女孩，刻畫了一個(gè)從小接受“希望工程”幫助，大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)踏上神圣的講臺的鄉(xiāng)村教師形象，書寫了一段情感共鳴的師生緣分。這兩本新書均入選了2024年第十三屆云南省中小學(xué)“好書相伴 快樂成長”推薦書目。
晨光出版社副社長楊蔚婷致辭
楊蔚婷在致辭中表示，關(guān)于家鄉(xiāng)的書寫一直以來是兒童文學(xué)創(chuàng)作中非常重要的一個(gè)切入點(diǎn)，晨光出版社最新策劃出版的這兩部作品，以溫暖現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法書寫美麗家鄉(xiāng)，緊扣時(shí)代前進(jìn)步伐，以兒童視角中家鄉(xiāng)在新時(shí)代中的巨大變化作為創(chuàng)作基點(diǎn)，圍繞如何講好少年兒童在新時(shí)代陽光照耀下茁壯成長的中國故事作為創(chuàng)作底色，溫暖地呈現(xiàn)中國少年兒童當(dāng)下的生活狀態(tài)、思想情感、美麗夢想和新的精神風(fēng)貌。
王泉根指出，這兩部作品的共同點(diǎn)是充滿自然之美、童趣之美、生活之美、民俗之美，在美感之外，更加難能可貴的是作者以獨(dú)到的寫作經(jīng)驗(yàn)和生活積淀，用對現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行直接把握與展現(xiàn)的方式，讓他們筆下的兒童角色以真實(shí)的面貌呈現(xiàn)在廣大讀者面前。他們把創(chuàng)作視野直接投射于豐富生動的現(xiàn)實(shí)人生，堅(jiān)持從生活出發(fā)、從真實(shí)出發(fā)的原則，引導(dǎo)少年兒童去認(rèn)識社會，走向人生，走向成熟。事實(shí)證明，越是符合生活真實(shí)，越是貼近現(xiàn)實(shí)人生，越是滲透了現(xiàn)實(shí)人生的深刻內(nèi)涵的作品，就越能契合廣大小讀者的精神領(lǐng)域與欣賞情趣，越能使文學(xué)的情感穿透力和形象感召力在小讀者心靈中產(chǎn)生強(qiáng)烈的審美共鳴。
喬葉認(rèn)為，她在閱讀這兩部作品時(shí)，能深刻感受到一種持續(xù)的“溫暖感”，這種溫度，來源于作家對于筆下人物的溫馨塑造，來源于他們深厚的家鄉(xiāng)情感。其次，兩部作品帶給她的還有一種鮮活的時(shí)代感，比如相隔千里的兩個(gè)孩子間，通過社交軟件進(jìn)行了很多的交流；女孩通過向來村里義診的眼科專家求助，聯(lián)系了醫(yī)院為奶奶治愈了白內(nèi)障眼疾等等細(xì)節(jié)，喬葉表示這些細(xì)節(jié)為兩部作品帶來了具有說服力的一種備注，一種新時(shí)代的注腳。同時(shí)也期待兩位作者今后能在晨光出版社出版更多的好書。
《孔雀壩，我的家》作者：李司平
在創(chuàng)作分享中，李司平表示，《孔雀壩，我的家》是他創(chuàng)作的第一部兒童文學(xué)作品。值得一提的是，他對兒童文學(xué)的創(chuàng)作是一個(gè)從輕視到重視甚至是敬重的一個(gè)心路歷程。還記得在一次文學(xué)活動上，當(dāng)他聽到九旬高齡的束沛德老先生對作家們發(fā)出的呼喚：“作家們心中要有三億六千萬，三億六千萬的少年兒童，這是中國最大的一個(gè)讀者群體?！彼谀且豢陶业搅藢和膶W(xué)創(chuàng)作進(jìn)行下去的更深層次的理由。
《在希望的田野上》作者：何南
何南分享了創(chuàng)作《在希望的田野上》的采風(fēng)及構(gòu)思過程中的故事。在去年冬天，何南與責(zé)編前往河南省周口、信陽等地進(jìn)行了為期一周的采訪，走訪了多所希望小學(xué)與鄉(xiāng)村學(xué)校，通過整理與感動中國人物李靈校長、新縣希望小學(xué)葉新春校長等深耕教育一線的專家交流而來的素材為基底，創(chuàng)作了這部作品。何南表示，采風(fēng)后的一大段時(shí)間里，他都難以忘記李靈校長的眼睛，難以忘記葉校長的熱情和對學(xué)校的驕傲，更難以忘記孩子們既天真活潑，又超出他們年齡的成熟。這些原本樸素，甚至略帶莽撞、粗糙的采風(fēng)所得，經(jīng)過思想的沉淀與發(fā)酵、心靈的過濾與提純，最終成為這部作品的主要內(nèi)容。
北京市陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校三（6）班的同學(xué)現(xiàn)場誦讀了兩位作者關(guān)于家鄉(xiāng)的現(xiàn)代詩作品
活動最后，北京市陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校三（6）班的同學(xué)現(xiàn)場誦讀了兩位作者關(guān)于家鄉(xiāng)的現(xiàn)代詩作品，用童聲傳誦兒童文學(xué)的魅力。
合影
（攝影：尹超 等）
