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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

新書推介|《寫給孩子們的圖畫史》
來(lái)源:中國(guó)美術(shù)學(xué)院 | 欣聞  2019年02月26日09:40

 

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

適合5到12歲親子共讀,13歲以上自主閱讀。

可以陪伴親子時(shí)時(shí)共讀的藝術(shù)啟蒙教材。

古典與現(xiàn)代交融的寬闊視野、生動(dòng)幽默的對(duì)話體形式,向孩子們呈現(xiàn)從史前迄今的世界圖畫史,開(kāi)啟他們對(duì)藝術(shù)珍品的理解。

沒(méi)有冗長(zhǎng)的派別說(shuō)明與風(fēng)格解釋,沒(méi)有傳統(tǒng)的歷史年表與時(shí)期劃分。大衛(wèi)?霍克尼用 獨(dú)特的眼睛透析圖畫的世界,并把它介紹給孩子們,圖畫的光輝將映照慕藝途中孩子們純真的眼瞳。一場(chǎng)輕松愉快的三萬(wàn)年圖畫欣賞之旅也是獻(xiàn)給孩子們ZUI好的禮物。

孩子們天生都是藝術(shù)家,都愛(ài)看圖畫也愛(ài)畫圖畫!藝術(shù)家大衛(wèi)?霍克尼向孩子們發(fā)出探索圖畫史的邀請(qǐng),建立了這隨身可攜的博物館,以法國(guó)拉斯科洞窟開(kāi)篇,從卡拉瓦喬圖像投影的妙趣紛呈,到委拉斯開(kāi)茲《宮娥》鏡影的絕倫精彩,色彩結(jié)構(gòu)不斷混合又重疊,繪畫技術(shù)更迭攀升復(fù)回歸。圖畫從史前洞穴的石壁上轉(zhuǎn)移至廟宇,繼而又轉(zhuǎn)移至教堂、相冊(cè)、電影、電視以及電腦屏幕。翻開(kāi)此書,如與大衛(wèi)?霍克尼一同于博物館穿行,看看米開(kāi)朗琪羅、倫勃朗、凡?高、莫奈等六十位耳熟能詳?shù)乃囆g(shù)大師,問(wèn)問(wèn)他們?yōu)楹文菢赢嫛⒂质侨绾斡^看這個(gè)世界的?聽(tīng)霍克尼娓娓講述達(dá)?芬奇《蒙娜麗莎》的朦朧詩(shī)意,揚(yáng)?凡?愛(ài)克《阿爾諾菲尼夫婦像》的精細(xì)宛然,歌川廣重《東海道五十三次》的秀麗典雅,黃公望《富春山居圖》的蒼茫雄秀,一覽圖畫史上的七十幅經(jīng)典名作。搭配插畫家羅斯?布萊克的可愛(ài)插圖,以童趣備至的畫風(fēng)演繹場(chǎng)景,若連環(huán)畫般新穎妙趣?;艨四峒捌渌囆g(shù)家甚或霍克尼的寵物狗的卡通形象,也錯(cuò)落有致坐落于書中。此書凝聚著霍克尼對(duì)圖畫的回顧與思考,馳騁想象,啟示澄明,帶著家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)啟美妙的藝術(shù)啟蒙之旅,從此更加敏銳地觀看世界。

由英國(guó)Thames & Hudson藝術(shù)出版社根據(jù)暢銷書《圖畫史:從洞穴石壁到電腦屏幕》ZUI新出版、插畫家羅斯?布萊克手繪串場(chǎng),專為孩子與入門者設(shè)計(jì)的藝術(shù)啟蒙圖書,家長(zhǎng)和孩子都可以讀。特別適合有一雙好奇眼睛的孩子,跟著藝術(shù)家大衛(wèi)?霍克尼一起看圖畫,一起看世界。

作者簡(jiǎn)介:

大衛(wèi)? 霍克尼(David Hockney)

大衛(wèi)?霍克尼無(wú)疑是當(dāng)今國(guó)際畫壇ZUI具影響力的大師之一,是英國(guó)國(guó)寶級(jí)的當(dāng)代藝術(shù)家,也是迄今在世的藝術(shù)家中藝術(shù)作品售價(jià)和拍賣成績(jī)ZUI高的其中之一。他創(chuàng)作出了近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)ZUI有識(shí)別度的生動(dòng)圖像。他的藝術(shù)生涯橫跨了多個(gè)領(lǐng)域 ,從油畫、版畫、水彩到攝影、舞臺(tái)設(shè)計(jì),甚至還有iPad、iPhone等設(shè)備。他斐聲世界畫壇,他對(duì)藝術(shù)的理解與追求時(shí)刻影響著現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展。他也是一位言語(yǔ)犀利、對(duì)藝術(shù)充滿獨(dú)到見(jiàn)解的思想家、作家,他的代表作《隱秘的知識(shí):重新發(fā)現(xiàn)西方繪畫大師的失傳記憶》被翻譯成不同國(guó)家版本,在全世界各地皆為藝術(shù)類暢銷書。

馬丁? 蓋福德(Martin Gayford)

馬丁?蓋福德為藝術(shù)評(píng)論家,也是《旁觀者》的撰稿人。他曾以凡?高、康斯坦布爾和米開(kāi)朗琪羅為主題出版專著。他多年來(lái)就藝術(shù)問(wèn)題和大衛(wèi)?霍克尼進(jìn)行過(guò)許多談話,與霍克尼合著談藝錄,如《圖畫史:從洞穴石壁到電腦屏幕》,此書廣受好評(píng),富于洞見(jiàn)、發(fā)人深省。

譯者介紹:

萬(wàn)木春

本書譯者萬(wàn)木春教授為中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文學(xué)院的院長(zhǎng),具有豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn),翻譯大衛(wèi)?霍克尼書系:《隱秘的知識(shí):重新發(fā)現(xiàn)西方繪畫大師的失傳技藝》《我的觀看之道》《圖畫史:從洞穴石壁到電腦屏幕》。全書語(yǔ)言深入淺出,用詞精準(zhǔn),翻譯考究。

繪者介紹:

羅斯? 布萊克(Rose Blake)

羅斯?布萊克是位插畫家,也搞創(chuàng)作。她平時(shí)給書籍、雜志、報(bào)紙和美術(shù)館畫插畫。十一歲的時(shí)候,她隨父母去洛杉磯度假,登門拜訪了大衛(wèi)?霍克尼。從那以后,她成了霍克尼的超級(jí)大粉絲。

專家推薦:

孩子對(duì)于這個(gè)世界的新奇想象,往往都從對(duì)色彩的感知、對(duì)線條與圖形的描摹開(kāi)始,借由圖畫,孩子開(kāi)啟了一段美妙的夢(mèng)想之旅。正如大衛(wèi)?霍克尼與馬丁?蓋福德在本書中所呈現(xiàn)的奇思妙想,讓孩子得以親近藝術(shù),讓藝術(shù)得以偉大綻放。

——曹文軒

著名作家、北京大學(xué)教授

國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者

為何大家要來(lái)聽(tīng)霍克尼講藝術(shù),是因?yàn)樗囆g(shù)品本來(lái)都在這里,但是看的人不同,卻能夠?yàn)檫@件藝術(shù)品增添一種角度變化,一種理解和感覺(jué),一種美麗?;艨四崾鞘澜缟涎劬UI為獨(dú)特的藝術(shù)家,由他來(lái)給孩子們講述這些藝術(shù),必定會(huì)不尋常。

——朱青生

北京大學(xué)教授

國(guó)際藝術(shù)史學(xué)會(huì)主席